สมัครสมาชิก:
ส่งความคิดเห็น (Atom)
skip to main |
skip to sidebar
บล็อกนี้จัดทำขึ้นเพื่อเป็นแฟ้มสะสมผลงาน วิชาการจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
เกี่ยวกับฉัน
นาฬิกา
ปฏิทิน
กลุ่มสนับสนุนการเรียน
นิทานออนไลน์
แนวการสอน (Course Syllabus)
สมาชิก คบ 501(5)/5
- 32. จิราพร รัตนเลิศนาวี
- 31.ศิรินภา แก้วกาหลง (ปอ)
- 30.สาวิตรี ศรีสังวรณ์ (โบ)
- 29.สรินนา โขติพนัส (จุ๊บแจง)
- 28.ศิรินภา คำทวี (หนิง)
- 27.วรรณิศา สงเอียด (บี)
- 26.รขตวรรณ ศิริรัตน์ (แน็ต)
- 25.รจริน คายสี (ลิ้นจี่)
- 24.พิขยา ทองจันทร์ (ตาล)
- 22.เบญจมาภรณ์ เกษรปัญโญ (แอน)
- 21.บุญล้อม บุตรวิเศษ (ปุ๋ย)
- 20.ทิพวรรณ หนูชะดี (หญิง)
- 19.ดาราเกตุ เกตุแก้ว (เกตุ)
- 18.ดวงแก้ว หอมดี (จิ๊บ)
- 17.จีรวัฒน์ ภูมิภาค (ออย)
- 13.สรัญญา เสนาบุตร (ต้าร์)
- 12.วรัญญา กมลเลิศ แหม่ม
- 11.รัชนี บุตรวาปี (เจน)
- 10.นงนุช พรมบุตร (เล็ก)
- 9.ศศิธร สุทิพัฒนโมฬี (ปุ๋ย)
- 8.จีราพร พุ่มเรือง (เอ้)
- 7.อัญชลี วังหิกอง (หนุงหนิง)
- 6.วรัญญา สุโข (กิม)
- 5.พิลาสลักษณ์ ภาสเตมีย์ (ตูน)
- 4.พิชญา พวงพุด (ฟาง)
- 2.กัญญาวีร์ ประทุม (อิ้ว)
- 1.แพรวพรรณ ร่วมคิด (แพรว)
งานวิจัยทางคณิตศาสตร์
- 16. ผลของการจัดประสบการณ์การเล่นพื้นบ้านของไทย และการเล่นทั่วไปที่มีต่อทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยที่มีความสามารถทางสติปัญญาต่างกัน
- 15. ผลของการจัดประสบการณ์ การเล่นมุมช่างไม้ที่มีต่อความพร้อมทางคณิตศาสตร์ของเด็กระดับก่อนประถมศึกษา
- 14. ทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดกิจกรรมศิลปะสื่อผสม
- 13. ทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดกิจกรรมสร้างสรรค์ประกอบคำถามเชิงเหตุผลและคำถามเชิงเปรียบเทียบ
- 12. ทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดประสบการณ์ เล่นนำ เล่นทราย
- 11. ทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดกิจกรรมประกอบอาหารไทย
- 10. ความพร้อมทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดกิจกรรมสนทนาโดยการเสริมประสบการณ์คณิตศาสตร์ประกอบสื่อ
- 9. การส่งเสริมทักษะพื้นฐานทางคณิศาสตร์ของเด็กปฐมวัยโดยการจัดประสบการณ์กิจกรรมดนตรี ตามแนวออร์ฟ - ชุคเวิร์ค
- 8. การส่งเสริมทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยโดยการเล่า "นิทานคณิต"
- 7. การพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยที่บกพร่องทางการได้ยินด้วยชุดการสอนคณิตศาสตร์ขั้นพื้นฐาน
- 6. การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคอนสตรัคติวิสต์โดยผ่านกิจกรรมการเคลื่อนไหวและจังหวะที่มีผลต่อทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัย
- 5. การเปรียบเทียบทักษะพื้นฐานคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์ด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยสอนทางคณิตศาสตร์แบบรายคู่และแบบรายบุคคล
- 4. ทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดกิจกรรมศิลปะวาดภาพนอกห้องเรียน
- 3. การพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยโดยใช้รูปแบบกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์เพื่อการเรียนรู้
- 2. การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนเพื่อสร้างเสริมการคิดตรรกคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
- 1.การวิเคราะห์แบบฝึกความพร้อมทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
มุมห้องเรียนโรงเรียนเกษมพิทยา อ.1/1
กิจกรรมวันพ่อโรงเรียนเกษมพิทยา
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น